师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。首先，请大家欣赏一段视频。刚刚我们欣赏的，是越剧《梁山伯与祝英台》的选段。越剧是中国戏曲五大剧种之一，历史悠久，影响广泛。当它与西洋乐器小提琴相遇，会碰撞出怎样的火花呢？今天，我们就来欣赏由越剧题材改编的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。
相传东晋时期，浙江上虞祝家有一女祝英台，她女扮男装到杭州游学，途中遇到同学梁山伯，两人相携同行。同窗三载，感情深厚，然而梁山伯始终不知祝英台是女儿身。后来，祝英台因父亲召唤回家，中断学业。梁山伯到上虞拜访祝英台时，才知道同窗好友是女红妆，便欲向祝家提亲。可此时祝英台已被父母许配给太守之子马文才。梁山伯返回家中，因思虑过度，抑郁而终。
祝英台得知消息后悲痛欲绝，来到梁山伯的坟墓前祭拜。忽然狂风大作，坟墓塌陷裂开，英台投入坟中殉情。随后，从坟中飞出一对彩蝶，双双飞去。刚刚我们聆听的背景音乐，是《梁祝》中的爱情主题，这段主题也是全曲的核心音调。接下来，我们一起哼唱这段经典的主题音乐。首先，请同学们听老师范唱主旋律，然后请大家身体坐直，面带微笑，跟着琴轻声慢速唱旋律。
下面，让我们欣赏由小提琴家于丽拿演奏的《梁祝》中的爱情主题。这段旋律以小提琴为主奏乐器，用抒情的慢板演奏出富于诗意的爱情主题。如今，它已列入世界名曲，被称为“Butterfly Loves”（蝴蝶的爱情）。请聆听这段音乐，思考它为我们呈现出一幅怎样的画面？
在轻柔的颤音背景下，长笛吹出了优美动人的华彩旋律，接着，双簧管以柔和抒情的引子主题，展示出一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。这是乐曲的引子部分。梁祝二人在一起同窗三年，度过了许多美好时光。这段音乐我们称为“同窗共读”主题，请聆听“同窗共读”音乐片段，听的时候思考这段音乐是如何描述的，聆听时关注节奏、旋律、速度的变化。
音乐转入活泼欢快的回旋曲，小提琴独奏和乐队交替出现，描写出梁山伯和祝英台同窗三载，共读共玩的情境。美好的时光总是短暂，他们即将分开。请欣赏“长亭惜别”音乐片段，感受梁祝二人惜别的情景。
音乐速度变慢，情绪低沉，表现了女扮男装的祝英台欲言又止、矛盾害羞的内在情感，以及与梁山伯分别时依依不舍的情景。同学们，刚刚我们学唱的爱情主题是呈示部的主部音乐，“同窗三载共读共玩”是副部音乐，“长亭惜别”是结束部音乐。让我们一起来了解下面的音乐发展。祝英台回到家中，她的父亲逼她嫁给太守之子马文才，英台抗婚不嫁。请欣赏“抗婚”主题视频，思考这段情绪发生了哪些变化，音乐是怎样营造出封建势力形象的？
铜管乐奏出了表现残暴封建势力的主题，紧接着小提琴演奏出英台惶惶不安、痛苦的心情和反抗逼婚的主题。传说中，正在此时，梁山伯来祝家探望，得知祝英台为女子，也得知她的痛苦，二人楼台相会，互诉衷肠。在封建势力的压制下，他们二人会有怎样的选择？请聆听“楼台会”主题音乐片段，思考这段音乐是如何表现出楼台会时梁祝二人悲痛心情的？
大提琴与小提琴断断续续地问答，两人互诉衷肠，音乐中透露着忧伤与哀愁。随着剧情发展，梁山伯返回家中郁郁寡欢，不久病故，祝英台悲痛欲绝，哭灵投坟。像这样故事在不断变化发展，我们称为展开部。随着英台投坟，音乐空灵寂静，让我们一起聆听“化蝶”。