高2下册湘艺版音乐 互动排练二部合唱听赏与实践 《桑塔·露琪亚》中学合唱队及社区业余合唱队第1课时 逐字稿-2,994字

  师:同学们,这节课我们共同学习互动排练二部合唱《桑塔露琪亚》。每个国家都有极具特色的民族风情,今天让我们走进欧洲意大利,看看那里的音乐文化。说起意大利,大家脑海中最先能想到什么呢?

  生:有些同学联想到著名的水上城市威尼斯,还有同学想到意大利著名建筑,像圣马可广场、比萨斜塔、罗马斗兽场、米兰大教堂等。还有同学提到意大利著名历史人物,比如诗人但丁、数学家及物理学家伽利略、航海家哥伦布、画家达芬奇、雕塑家米开朗琪罗、钢琴之王李斯特。

  师:在意大利还有一位著名歌唱家,他就是帕瓦罗蒂。帕瓦罗蒂自幼与歌声相伴,他的音色十分漂亮,在两个八度以上的整个音域里,所有音均能迸射出明亮晶莹的光辉。被一般男高音视为畏途的高音c,他也能唱得清畅圆润而富于穿透力,因此被誉为“高音c之王”,是现代极富盛誉的男高音歌唱家。接下来,让我们共同欣赏由帕瓦罗蒂演唱的意大利歌曲《月光下的桑塔露琪亚》,感受他的声乐魅力。

  (播放歌曲)

  师:这首优美动听的《月光下的桑塔露琪亚》与我们今天所学的歌曲都在歌唱桑塔露琪亚。接下来通过一段视频,了解这首歌的相关知识。民谣就像一首诗,有些温暖,有些清新,熟悉而优美的旋律往往能像琥珀一样记录着过往,触动心灵的某个角落。来自世界各国原汁原味的经典民谣,旋律优美,异域风情浓厚,能流传至今,总有它们独特而不可替代的烙印,能够深入灵魂,打动人心。在意大利,就有一首闻名于世的经典民谣,从19世纪中叶开始流传至今。歌词讲述了在那不勒斯湾一个风景如画的海滨,热情的船夫邀请客人去海上享受宁静美好的夜晚,这就是传统意大利民谣《桑塔露琪亚》。歌声中的桑塔露琪亚相传是意大利15世纪的一位女教徒,她在西西里岛行善传教,后来不幸遭到迫害,殉教身亡。人们将她奉为光明女神,又将那不勒斯郊外的一个港口命名为桑塔露琪亚港。12月13日是桑塔露琪亚的殉难日,又恰逢冬至,因此每年的这一天,北欧的一些国家都会以弘扬光明、驱走黑暗为主题。人们高举蜡烛,歌唱《桑塔露琪亚》,走街串巷,互相问候,平静地度过这一天。就这样,意大利的这首经典民谣成为了北欧节日的主旋律。如今,歌声中描述的渔村景色已被繁华喧嚣所淹没,很少再有幽静深夜里“明月照四方”这样优美的意境,不知道那不勒斯人是否依然怀念那个美丽的传说呢。而当《桑塔露琪亚》的旋律再次响起时,全世界期盼和平的诚挚心声都将伴随着它的美妙音符飘向闪烁的夜空,星辉之下,小船摇曳。现在,就让我们一起回到那个浪漫的海滩,聆听飘荡在空气中的那段悠扬沉醉的曲调。同学们在欣赏这首歌曲的时候,注意思考两个问题:一、你觉得这首歌曲的情绪如何?二、它是几拍子呢?

  (播放歌曲)

  师:同学们听出来了吗?你觉得这首歌曲的情绪如何?它又是几拍子呢?

  生:这是一首三拍子,给人活泼愉悦之感的歌曲。

  师:《桑塔露琪亚》不仅是意大利传统民谣之一,它也是一首船歌。那什么叫做船歌呢?船歌是意大利威尼斯贡多拉船夫所唱的歌曲,称为“巴卡罗尔”,意译为船歌,一般采用的节拍为3/8、6/8、2/8 ,均匀晃动的节奏仿佛小船随波荡漾。接下来我们将欣赏到男声合唱的《桑塔露琪亚》。同学们在聆听时同样思考两个问题:一、你觉得这首曲子分为几个乐段?二、你觉得它的结构和旋律给你怎样的感受?

  (播放歌曲)

  师:好的,同学们听出来了吗?你觉得这首曲子分为几个乐段呢?

  生:这首曲子分为两个乐段。

  师:那它的结构和旋律如何呢?

  生:结构非常规整匀称,旋律婉转抒情。3/8拍的韵律有动有静,动静结合,给人浪漫而幸福的生活情趣之感,显示出意大利特有的民族风情,也是男高音歌唱者喜爱的曲目之一,可谓雅俗共赏。

  师:在刚才的歌曲欣赏中,同学们有没有听出来是几个声部呢?

  生:这是一首二声部的合唱歌曲。

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