师：同学们好，今天由我带领大家一起学习地球的公转。第一课时，同学们观看了2月份在北京举行的冬奥会吗？冬奥会开幕式前有倒计时环节，接下来我们一起来看看北京冬奥会的开幕式。
冬奥会开幕式倒计时就要开始，让我们一起迎接。中国的24个节气串起了倒计时，每一个节气都配合一句经典诗词。画面中祖国各地的美丽风情和冰雪健儿奋力拼搏的场景交相辉映，属于中国的、属于冰雪的、属于奥林匹克的盛典即将开启。
北京冬奥会开幕式以立春为主题，中国的二十四节气作为倒计时。那二十四节气跟什么有关呢？是的，它与我们今天学习的地球公转有关。同学们还记得上一节课我们学习地球自转时的方法吗？我们首先了解地球自转的基本特点，这节课学习地球公转也用相同的方法。首先我们来了解地球公转的基本特点，地球在自转的同时也在公转，那什么是地球的公转呢？地球的公转就是地球按一定轨道围绕太阳的运动。那么同学们，我们如何运用地球仪正确地演示地球的公转呢？接下来请同学们观看学校地理兴趣小组同学做的公转演示实验。在公转演示实验时，我们要注意哪些要点呢？
生：大家好，今天我们为大家演示的实验是地球公转实验，这是太阳，这是地球轨道面，地球在公转的时候方向是自西向东的。接下来我们为大家演示地球公转实验。在演示地球公转实验的时候，我们要注意以下几点：第一点，地球在公转的时候，地球的北端是指向北极星附近的，并始终保持不变。第二点，地球在公转的时候，地轴是倾斜的，并且倾斜方向始终保持不变。第三点，地球始终是在同一个水平面上运行的。
师：好，同学们，在演示地球公转时，我们要注意哪些要点呢？是的，我们要注意以下三点：第一点，地球在公转时，让地球的北端始终指向北极星附近，并保持不变。第二点，地球在公转时，地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。第三点，我们要注意的是地球在公转时，地球公转的轨道始终在同一个水平面上。接下来老师会播放地球公转的动画视频，请同学们在观看时，带着以下三个问题：第一个问题，地球公转的方向是什么？第二个问题，地球公转的周期是多长时间？第三个问题，地球公转的围绕中心是什么？
同学们看完地球公转的动画视频，找到答案了吗？我们一起来总结一下地球公转的基本特点。一、地球公转的方向是自西向东；地球公转的周期是一年，大约365天；地球公转的围绕中心是太阳。好，同学们还记得上一节课我们学习了地球自转的基本特点吗？接下来我们就对比一下地球自转与公转的基本特点。好，我们来看看地球自转的基本特点：地球自转的方向是自西向东，地球公转的方向也是自西向东。再看看周期，地球自转的周期是一天，24个小时，地球公转的周期是一年，大约365天。再看看围绕中心，地球自转的围绕中心是地轴，而地球公转的围绕中心是太阳。好，这就是我们今天学习的第一个知识点，地球公转的基本特点。北京冬奥会上倒计时用的二十四节气，其实就是依据地球在公转轨道上的位置而划分的，并描述了地球在公转轨道上不同位置呈现出来的自然现象。二十四节气发源于我国的黄河流域，远在春秋战国时代，古人就能够用土圭来测量中午太阳影子的长短，并根据中午太阳影子长短确定了冬至、夏至、春分和秋分。接下来我们就来学习第二个知识点，比较分析二分二至时太阳照射情况的差异。这个知识点的学习我们也是通过演示实验，让地球仪停在轨道上春分、夏至、秋分、冬至的位置，观察太阳分别直射哪条纬线。首先我们先来看看二分二至时太阳直射点的移动情况。
好，看完二分二至太阳直射点的移动情况，我们知道了二分二至日的大致日期，那具体直射哪条纬线，同学们看清了吗？没看清也没关系，学校地理兴趣小组的同学做了二分二至日太阳直射点的移动情况图，接下来我们看看他们的发现。
生：大家好，接下来我们为大家演示的第二个实验是二分二至时太阳直射点的位置。这是太阳，这是地球公转的轨道面。当地球运行到这个位置的时候，我们会发现太阳直射点的位置位于赤道，此时的节气是春分。当地球运行到这个位置的时候，我们会发现太阳直射点的位置位于北回归线，此时的节气是夏至。当地球运行到这个位置的时候，太阳直射点的位置位于赤道，这时候的节气是秋分。当地球运行到这个位置的时候，我们会发现太阳直射点的位置位于南回归线，这时候的节气是冬至。当地球再次运行到这个位置的时候，我们会发现此时太阳直射点的位置位于赤道，这时候的节气又是春分，这就是太阳一年里的回归运动。
师：好，看完地理兴趣小组演示的二分二至日太阳直射点的回归运动，同学们找到答案了吗？接下来我们一起来总结一下：春分日期大概是在3月21号前后，此时太阳直射点的位置是在赤道；夏至日期是在6月22日前后，此时太阳直射点的纬度在北回归线上；秋分日期大概是在9月23号前后，此时太阳直射点的纬度在赤道；冬至时间是在12月22日前后，太阳直射点的位置是在南回归线。接下来我们来做出太阳直射点在一年当中的运动轨迹图：3月21日前后，太阳直射点在赤道，此时的节气是春分。过了春分，太阳直射点开始向北移动，6月22日前后到达北回归线，此时的节气是夏至。过了夏至，太阳直射点开始向南移动。9月23日前后，太阳直射点会再次到达赤道，此时的节气是秋分。过了秋分，太阳直射点继续南移，在12月22日前后到达南回归线，此时的节气是冬至。过了冬至，太阳直射点不能继续南移了，开始向北移动，它会再次到达赤道，也就是第二年的春分。这样太阳直射点就完成了从春分再次回到春分一年之间的回归运动。
在这里有的同学可能会疑惑，太阳直射点为什么会移动呢？我们先假设一种情况，假如地球公转时地轴不倾斜，这时候会出现什么现象呢？这个时候我们会发现太阳的直射点始终在赤道。而在实际情况中，地球公转时地轴是倾斜的，所以当地球公转时，太阳的直射点就发生了移动。太阳直射点发生移动的主要原因就是地球公转时地轴是倾斜的。
好，接下来我们根据刚刚所学的知识点，能不能总结一下太阳直射点移动的一般特征呢？好，我们一起来看看太阳直射点移动的一般特点：第一点，赤道在一年中有两次直射，分别是春分和秋分；第二点，太阳直射点到达的最北界限是北回归线，此时的节气是夏至；第三点，太阳直射点到达的最南界限是南回归线，此时的节气是冬至；第四点，一年之中太阳直射点总是在南北回归线之间移动，这就是我们所说的太阳直射点的回归运动。
好，根据以上所学的知识，我们现在来做两道课堂练习题。第一题，合肥市某中学地理兴趣小组利用立竿测影的方法，通过一年的观测，发现同一地点中午杆影长度会随着季节而变化，其中冬至日测得中午的杆影是一年中最长。产生这一现象的主要原因是，我们看看选项：A. 地球自转；B. 地球公转；C. 太阳辐射；D. 纬度低。这道题该怎么做呢？立竿测影，测得杆影的长度会随着季节而发生变化，它的时间周期是一年。ABCD选项里面时间周期是一年的，主要是B地球的公转造成的，所以这道题我们应该选择的是B。第二题，冬至日太阳直射点的纬度是？我们刚刚学了二分二至太阳直射点的纬度和它的日期，春分是在赤道，夏至在北回归线，秋分在赤道，冬至是在南回归线。所以这道题很简单，我们的正确选项应该选择的是C选项南回归线。好，以上就是我们今天所学的第二个知识点，太阳直射点的回归运动。中国的劳动人民根据长期观测太阳直射点的回归运动发明了二十四节气，二十四节气在人们的生产生活中发挥了极其重要的作用，它不仅可以指导农耕生产，还包含着丰富的民俗文化，是我国悠久历史文化的重要组成部分。接下来我们来学习第三个知识点，二十四节气与生产生活的关系。同学们还记得小学的时候我们学习的二十四节气歌吗？好，请跟老师一起回忆一下：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。我们一起来看看二十四节气歌里面主要的节气，在第一句“春雨惊春清谷天”中，第一个“春”指的是哪个节气呢？是的，它指的就是立春。在第二句“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是哪个节气呢？是的，它指的就是芒种。“秋处露秋寒霜降”中的第二个“秋”是指哪个节气呢？是的，它指的就是秋分。“冬雪雪冬小大寒”中的第一个“冬”指的是立冬。那同学们知道农民伯伯在一年当中主要从事哪些农业活动呢？是的，他们会在春天里播种，会在夏天里除草耕耘，会在秋天里收获丰硕的果实，会在冬季里把收获来的粮食储存起来。那接下来请同学们结合生活实践说一说我们身边的农业活动与节气之间的关系。好，首先我们先来听听这两位同学的发现。