8年级上册人教版地理 第二章 第四节 自然灾害 第1课时 逐字稿-3,664字

  师:同学们大家好,今天我们一起学习八年级地理人教版第二章第四节自然灾害。正式学习前,先看一段关于暑假期间郑州水灾的新闻视频。观看时,请大家认真思考视频中播报的是什么自然现象,为什么会造成如此大的危害。

  (播放新闻视频)

  师:新闻播报的是大气降水这种自然现象,因大气降水异常多,导致了此次严重灾情。今天,老师就带领大家“参加”一场保卫郑州人民、对抗自然灾害的“战斗”。这场“战斗”分为四关:第一关明内涵,了解自然灾害的概念;第二关知分类,认识灾害的类型;第三关谈危害,探讨自然灾害的危害;第四关析联系,分析自然灾害之间的相互关系。首先,我们走进第一关明内涵。请大家结合郑州水灾的新闻,说说自然灾害的内涵。郑州这次水灾,降水量异常,日降水量和小时降水量都超出有气象记录以来的极值。像这种在自然环境中,因自然现象异常,从而引发资源破坏、财产损失、人员伤亡的现象,我们就称之为自然灾害。理解自然灾害要把握两点:一是找原因,二是看是否带来损失、产生灾情。认识了自然灾害的概念,那大家知道自然灾害有哪些类型吗?接下来考考大家。

  (展示合作探究一)

  师:思考以下案例,哪些是自然灾害,哪些不是,为什么?一场突如其来的冰雹,砸烂了田里很多西瓜;化工厂废水泄流,水田被污染,有刺鼻臭味;楼上广告牌被一阵瞬时大风刮落,砸到楼下汽车;一位游客违反规定在禁区吸烟,乱扔烟头,引发森林火灾。

  生:第一个案例,突如其来的冰雹是自然现象,异常变化带来西瓜被砸烂的损失,符合自然灾害概念,所以是自然灾害。

  生:化工厂废水泄漏是人为原因,虽带来水田污染的灾情损失,但不是自然原因,不能算自然灾害。

  生:广告牌被大风刮落,大风是自然现象,广告牌砸到汽车带来损失,属于自然灾害。

  生:游客在禁烟区吸烟引发森林火灾,是人的行为,不是自然原因,只能算是人为危害。

  师:把握自然灾害要注意两点:一是看案例原因是否属于自然原因、自然现象异常;二是看是否带来损失,像西瓜被砸烂、广告牌砸坏汽车这类带来损失的,才能称之为自然灾害。比如,我国塔克拉玛干沙漠常年干旱,算自然灾害吗?大家思考一下。

  生:塔克拉玛干沙漠人烟稀少,几乎没有农作物,即使干旱也没带来损失或灾情,所以不算自然灾害。

  师:郑州这次水灾属于哪种自然灾害类型呢?让我们走进第二关知分类,了解自然灾害的类型。我国常见的自然灾害主要分为两大类,郑州水灾属于气象灾害。什么是气象灾害呢?气象灾害是指大气对人的生命财产、经济建设等造成直接或间接损害,是自然灾害中最为频繁且严重的灾害。郑州水灾只是气象灾害中的一种,我国还有许多其他气象灾害。接下来,通过一段微课视频了解一下我国主要的气象灾害有哪些。

  (播放微课视频)

  师:气象灾害是自然灾害中最为频繁且严重的灾害,影响中国的主要气象灾害有干旱、暴雨、台风、低温冷冻灾害等。干旱是在足够长时期内,降水量严重不足,致使土壤因蒸发水分亏损,河川流量减少,破坏正常作物生长和人类活动的灾害性天气现象。暴雨是短时内或连续的一次强降水过程,在地势低洼、地形闭塞地区,雨水不能迅速排泄,造成农田积水和土壤水分过度饱和,给农业带来灾害。台风是在热带海洋大气中形成的中心温度高、气压低的强烈涡旋,会造成狂风、暴雨、巨浪和风暴潮等恶劣天气,是破坏力很强的天气现象。低温冷冻灾害主要是冷空气及寒潮侵入,造成连续多日气温下降,致使作物损伤及减产的农业气象灾害。在这些主要气象灾害面前,我们不可小觑。其实,我国主要灾害除了气象灾害,还有地质灾害。什么是地质灾害呢?地质灾害是指以地质动力活动或地质环境异常为主要原因,对人类生命、财产、环境造成破坏或损失的地质现象。我们通过三个案例来认识地质灾害。

  (展示案例)

  师:2020 年 7 月 23 日 4 时 7 分,西藏那曲市县发生 6.6 级地震,震源深度 10 米。此次地震是我国近些年来第三次 6 级以上地震,也是近些年最大的地震。什么是地震呢?地震是指地壳运动快速释放能量,产生剧烈震动。地震一般发生在板块与板块交界处,比如这次西藏地震,就位于亚欧板块和印度洋板块之间。认识了地震,我们再看看还有哪些地质灾害。2020 年 8 月 21 日凌晨,受连续降雨影响,四川省雅安市汉源县发生山体滑坡。滑坡是指坡面上不稳定的块体在重力作用下向下滑动,危害巨大。除了滑坡,地质灾害还包括泥石流。2020 年 8 月以来,甘肃文县连续出现 4 次暴雨、大暴雨天气,8 月 17 日,石鸡坝镇境内发生特大暴洪泥石流。泥石流是一种特殊洪流,由洪水、石块、泥土组成,一般发生在坡度较陡的河谷地带,破坏能力极强。了解了我国常见的自然灾害,我们来总结一下,常见的气象灾害有干旱、洪涝、台风、寒潮;常见的地质灾害有地震、滑坡、泥石流等。郑州水灾灾情异常严重,牵动着全国人民的心,那么灾害会带来哪些危害呢?让我们一起走进第三关谈危害。请大家思考,合作探究二:郑州水灾带来了哪些危害?你在生活中还遇到过或知道哪些自然灾害,它们又带来了什么危害?

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