师：各位同学，大家好，欢迎和老师一起来学习人教版八年级历史下册第11课《为实现中国梦而努力奋斗》。上课前，我们先来看一段视频。这是2015年拍摄的题为《中国梦，我的梦》的公益广告宣传片，片中憨态可掬的小女孩梦娃，她是通过什么方式来诠释中国梦的呢？我们一起来看看。
（播放视频）
师：“梦娃醒，太阳笑，中国梦，多美妙。国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵。奔跑，同祝愿祖国好，和美吉祥节节高。”刚才同学们在视频里看到，梦娃用7个主题动作，生动诠释了中国梦和社会主义核心价值观。同学们对社会主义核心价值观很熟悉，它既是中华民族的传统美德，又是实现中国梦的精神动力。梦娃醒了，中国梦就要圆了。那么，什么是中国梦？我们怎样去实现中国梦呢？带着这些问题，我们来学习今天的内容。首先，请同学们和老师一起沿着历史的足迹，追寻中国梦的宏伟蓝图。请同学们把教材翻到53页，找一找有关中国梦提出的相关历史事件。同学们找到了吗？
生：找到了！中国梦正式提出于2012年11月，习近平在参观《复兴之路》展览时提出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
师：那么，我们怎样去理解这句话呢？请同学们和老师一起来看两段材料。其一，讲到世界文明史上的巅峰，中国梦集中表现于汉、唐、宋三代，汉赋、唐诗、宋词的文化高峰，让无数中国人乃至外国人至今梦牵魂绕。结合中国古代史，同学们能感受到，中华民族创造过灿烂的文明，为人类做出了卓越的贡献，成为世界上伟大的民族。可是，鸦片战争后，由于西方列强的入侵和封建社会的腐朽，中国陷入了半殖民地半封建社会的黑暗深渊。
再来看第二段材料，“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”中国人民经历了战火频仍、山河破碎、民不聊生的深重灾难，但自强不息的中华民族从未放弃对美好梦想的向往和追求。为了实现这个梦想，中国近代无数仁人志士进行了艰苦卓绝的斗争和不屈不挠的探索。直到中国共产党登上历史舞台，中华民族才迎来了凤凰涅槃、浴火重生的曙光。中国共产党成立后，把实现共产主义作为最高理想和奋斗目标，并义无反顾地担负起中华民族伟大复兴的使命。
到了2013年全国十二届人大一次会议上，习近平当选为国家主席。他号召人们为实现中国梦而努力奋斗，并对中国梦进行了深刻的阐述。他强调，实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。我们怎样去理解中国梦的基本内涵呢？这三者之间又是什么关系？
生：中国梦是国家富强梦，国家富强就是要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。
生：中国梦是民族振兴梦，民族振兴就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类做出新的更大的贡献。
生：中国梦还是人民幸福梦，人民幸福就是坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。
师：非常正确。中国梦把国家的追求、民族的向往和人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民最根本的利益。实现中国梦，归根到底要依靠人民的力量，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
那么，什么是走中国道路呢？请同学们来看一段材料，大家能不能找出这段材料的关键语句？
生：习近平在十二届全国人大一次会议上提出，实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。
师：回顾中国近现代史，同学们能不能思考和探究，实现中国梦为什么必须坚持走中国道路呢？好，老师给同学们出示了一个图表，请同学们补充完整。
（同学们填写图表）
师：同学们写好了吗？我们一起来归纳一下。历史的实践证明，在中国近代走资本主义道路是行不通的，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派领导的戊戌变法和以孙中山为代表的资产阶级革命派进行的辛亥革命，都不能使中国改变半殖民地半封建的社会性质。俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党成立后，把马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合，探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，最终领导新民主主义革命取得胜利。
新中国成立后，随着三大改造的完成，社会主义制度在我国确立起来。在建设社会主义过程中，我们取得了许多巨大的成就，也总结了经验和教训。建设社会主义不能照搬照抄其他国家的模式，而应该走符合中国国情的道路。中共十二大上，邓小平明确提出，我们的现代化建设必须从中国实际出发，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。上一堂课，我们学习了中共十九大，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。因此，走中国道路符合中国国情，符合广大人民的利益。历史和实践证明了，只有走中国道路才能实现中国梦。为了实现中国梦，中国共产党又提出了具体的奋斗目标。
生：两个“100年”。
师：对，同学们结合老师出示的图表，说一说两个“100年”具体指的是什么？
生：第一个“100年”指的是到2021年中国共产党成立100年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。
生：第二个“100年”指的是到2049年新中国成立100年，把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。
师：到了中共十九大，对第二个百年奋斗目标进行了新的规划，即从2020年到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶再奋斗15年，把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。为实现这些具体的奋斗目标，以习近平为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，又提出了“四个全面”战略布局。接下来我们就进入筑梦的篇章。同学们可以看一下老师给大家出示的历史事件时间轴。
结合这里的时间和事件，同学们找一找“四个全面”战略布局具体指的是哪四个方面的内容？
生：“四个全面”战略布局指的就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党。
师：下面老师要和同学们进行一个小活动，考一考大家的眼力。这里有四组漫画，同学们仔细观察这四幅漫画，能不能把漫画所体现的内容与“四个全面”战略布局进行一一对应呢？
（同学们观察漫画并作答）
师：好，同学们找得对不对？我们一起来看一下第一幅漫画。在这幅漫画里，有一个显著的标语，“不让一个人掉队”。在2018年习近平主席的新年贺词中说到，“小康路上一个都不能掉队”，让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会，是我们党的庄严承诺。这幅漫画对应了全面建成小康社会。再来看第二幅漫画，这里有经济适用房、廉租房、公租房等字样，还有旁边“低收入人群终于有了新房住了”。这幅漫画对应的是全面深化改革，随着全面深化改革，我国的民生事业持续改善，城镇保障性安居工程建设和棚户区改造稳步推进，圆了许多人的安居梦。再看第三幅漫画，这里有一个坚强有力的手掌，托着一个象征着公平正义的天平，漫画中还有四个醒目的大字“四中全会”。这让我们联系到中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，指出全面推进依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。