师：亲爱的同学们，大家好，欢迎再次来到老师的课堂。上节课我们学习了《在星空中（一）》，现在一起回顾下知识点。北极星和北斗七星分别属于哪个星座？怎样通过北斗七星找到北极星？什么是星座？请将这些知识分享给身边的人。
今天我们学习第7课《在星空中》。前段时间同学们观察了月相，最近又观察了星座，这节课开个交流会，分享观察活动中的收获和体会。你观察到了哪几种月相？有没有观察到北极星和大熊星座？你还知道哪些星座？
大家看，这是张同学的观星记录表及月相观察记录表。请和同学们交流观星、观月过程中的体会和经验。
我们通过观察月相，发现月相的变化规律是农历上半月由缺到圆，下半月由圆到缺。通过查阅资料和观星记录，我们发现随着季节变换，天空中会出现不同的代表性星座，星座在天空中是运动变化的。观察星座过程中会遇到不利因素，我们应努力排除，坚持观察，只有持之以恒才能收获更多信息。
同学们，你们知道牛郎织女的故事吗？这个故事讲的是牛郎与织女在凡间相遇相爱，婚后生了一儿一女，生活美满幸福。天帝得知后，命令天兵将织女带回天庭受审。老牛不忍他们妻离子散，于是触断头上的角，变成一只小船，让牛郎挑着儿女乘船追赶。眼看就要追上织女，王母娘娘忽然拔下头上的金钗，在天空中划出一条波涛滚滚的银河。牛郎无法过河，只能在河边与织女遥望对泣。天帝无奈，只好允许牛郎织女每年七月七日在鹊桥上会面一次。
请同学们观察图中有哪些星座，它们有什么明显的标志？仔细观察并回答。
通过观察夏季星空图，我们发现天津四、织女星和牛郎星是夏季星空中有名的亮星，形成一个三角形，被称为“夏季大三角”。找到它们也就找到了天鹅座、天琴座、天鹰座。天蝎座形似蝎子，它的主要标志是心宿二，也称大火星，是一颗耀眼的红色亮星。天琴座、天鹰座的主要标志是什么？怎样才能找到它们呢？请同学们阅读课本59页的文字资料，找出答案。