师：同学们好，今天我们来学习高中历史必修2第二单元的第五课——开辟新航路。上课前，我们先明确本节课的课程目标。第一，概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实；第二，认识地理大发现对世界市场形成的意义。本节课我们要注意两个问题：一是重点掌握新航路开辟的原因和经过；二是理解通过地理大发现，世界日益连成一个整体。
在开始学习前，我们先来明确新航路的概念。新航路指的是15和16世纪之交，西欧各国通过一系列航海探险活动，开辟的通往印度、美洲等地的航路，西方史学家称之为地理大发现。通过前一单元的学习，我们知道传统的东西方贸易是有商路的，下面我们一起来回顾一下。
从唐朝的对外交通图可以看到，传统的陆上旧商路是从中国和印度出发，经中亚的里海、黑海沿岸，到达西亚两河流域，再到地中海东岸，最终转运至欧洲。再看郑和下西洋的航海图，能大致了解传统海上旧商路的路线：从中国或印度到波斯湾，经两河流域到达地中海东岸，再转运欧洲；另外一条是从印度洋到达红海，从陆路穿越埃及北部，然后再转运欧洲。
通过对陆上旧商路和海上旧航路的介绍，大家思考一下：既然东西方已有航路，为什么西欧各国还要开辟新航路呢？带着这个疑问，我们来学习本节课的第一个内容——新航路开辟的原因和条件。
课本22页有一幅西欧商人清点钱币的图案。15世纪末，欧洲社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币需求量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成了一股贵金属热。也就是说，在新航路开辟之前，西欧社会商品经济发展，资本主义萌芽，迫切需要更多财富，这就是新航路开辟的经济根源。
那么，哪里有黄金呢？当时，《马可·波罗行纪》在欧洲非常流行。这本书是怎么介绍的呢？“东方某国具有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆有金精为之。宫廷房室地铺金砖以代替石板，一切窗拢亦用金银。”从这段材料可以看出，《马可·波罗行纪》里描述东方遍地都是黄金。这本书的流传，让欧洲人坚信，只要到达中国等东方国家，就能满足他们对黄金梦寐以求的追求，寻金热就此形成，这是新航路开辟的第二个因素。
通过初中阶段的学习，我们知道14世纪文艺复兴运动在西欧兴起。来看这段材料：“文艺复兴时期的人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。”人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神和物质利益至上的价值观，是海外冒险事业的思想动力。从这段材料不难归纳出新航路开辟的思想原因——人文主义思想鼓励冒险精神。
除了人文主义思想的推动，宗教动力也是一个重要因素。迪亚士说：“海上探险是为了像所有的男子汉都已做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这里的“光明”指的就是天主教。天主教认为人都应该成为基督徒，所以不论是向东航行的迪亚士，还是向西航行的哥伦布，都把宗教目标和现实目标糅合在一起，传播天主教也成为探险家们重要的思想动力。
1498年，达·伽马到达印度的卡里库特港时，一位当地人问他：“你到底想得到什么？”达·伽马说：“基督徒和香料。”这段材料既能佐证传播天主教的宗教动力，也能看出当时东西方贸易中，香料对欧洲人来说是多么渴求。香料在欧洲不仅可以腌制肉类，还能制作熏香、化妆品，在欧洲市场需求量极大。但在15世纪中期，这种情况遇到了重大冲击。1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领了巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅，帝国当局还对过往商品课以重税，这等于堵死了这条重要商路。欧洲市场上东方商品价格猛涨，在这种情况下，迫于商路危机，西欧国家纷纷想绕过地中海区域，开辟一条直达亚洲的新航路。
至此，我们可以把新航路开辟的原因归纳为以下五点：首先是经济根源，商品经济发展，资本主义萌芽发展的需要；其次是社会根源，欧洲人掀起寻金热；然后是思想原因，人文主义思想鼓励冒险精神；接着是宗教动力，热衷于传播天主教；最后是商业危机，东西方传统商路受阻。在这5个原因中，经济根源是新航路开辟的根本原因。
了解了新航路开辟的原因后，我们再来看看欧洲的航海家远洋航行需要做哪些准备。课文23页有一幅装有大炮的多桅帆船图片，这种帆船15世纪在欧洲已经出现，它轻便快捷，船舱大，行驶灵活。水手驾驶时可根据风向灵活操作，非常适合远洋航行。而且，这种多桅帆船内部装配有多层火炮，能在远洋航行中防止海盗袭击，这就是新航路开辟的第一个条件——造船技术的提高。
再看这两幅图片，一个是罗盘，这是中国古代的科技发明，作用是在航海中指明方向；另一个是14世纪的星盘，是测量天体高度的仪器，通过观察太阳或北极星与地平线的夹角来辨别方向，确定船只方位。借助这两个仪器，在远洋航行中能轻松确定船只方位，并绘制出新的航海图，这是新航路开辟的第二个条件——航海技术的发展。
接着看这三幅图片，12世纪欧洲人绘制的世界地图，上面是亚洲，左下角是欧洲，右下角是非洲，严格来说这不是真正的世界地图。但到了15世纪，经过三个世纪的探索，欧洲人绘制的世界地图已渐趋清晰，很多航海家都坚信地圆学说，这使得他们敢于进行远洋探险，这是新航路开辟的第三个条件——地理知识的进步。
此外，新航路开辟还需要主观条件推动者，西班牙和葡萄牙王室给予了支持。15世纪，西方国家普遍财政紧缺，急需扩大收入，先后走上支持海外扩张的道路，西葡两国就在其中。为什么在西欧所有国家中，西葡两国在海上探险方面走在前面呢？主要有以下几点原因：第一，西葡两国位于大西洋沿岸，深入大洋，这一地理位置有利于他们向海外发展；第二，两国都非常重视航海事业，掌握了先进的造船和航海技术，同学们可以通过课文23页航海家亨利王子的事迹，了解他为葡萄牙海外探险做出的巨大推动作用；第三，信奉天主教的两国民众在与阿拉伯人的长期斗争中，产生了强烈的民族宗教情绪，他们在海外扩张时，把传播天主教作为精神动力；第四，两国都是中央集权的封建国家，有强大的国家力量支持海洋探索。有了王室支持，航海家们就具备了出发条件。
我们可以把新航路开辟的条件归纳为两个方面：客观条件包括造船技术的提高、航海技术的发展、地理知识的进步；主观条件是西葡两国王室支持。在西葡两国王室支持下，四位卓越的航海家开始了海上探险之旅。
1487年，在葡萄牙王室支持下，迪亚士开始远洋探险。从他的航行路线可以看出，他一直贴近非洲西海岸航行，未远离陆地。到达非洲南端时，遇到风暴，风暴使他远离非洲大陆。风暴结束后，船员发现船队正在向东航行，继而有向东北方航行的迹象，这说明迪亚士的船队已经越过了非洲最南端。但由于物资有限，迪亚士没有继续向印度洋航行，而是返回。在返回途中，他把之前遇到风暴的地方叫做风暴角。回到葡萄牙后，他向国王介绍了航行情况，国王认为风暴角不仅带来风暴，也带来了美好希望，于是将其改名为好望角。