师：同学们，大家好。请准备好学习任务单，今天我们一起来学习第十章第二节分子动理论的初步知识。老师在教室里打开香水瓶盖子，有同学说闻到了香水香味，很快，较远处同学也闻到了。我们能在教室不同位置都闻到香水味，这是为什么呢？这说明了气体分子在不停地运动。
接着，老师在一杯清水中滴入一滴红墨水，请同学们仔细观察现象。可以看到红墨水慢慢散开，不一会儿，整杯水都变成了红色，而且过程没有明显规律。这个现象说明液体分子也在不停地运动。以上两个实验能说明气体、液体分子在不停地运动，同学们能补充说明一下，生活中遇到过哪些相似现象吗？
生：这个季节我们能闻到花的香味，说明气体分子在不停地运动。
师：非常好。气体、液体分子在不停地运动，那么固体分子是不是也这样呢？科学家把光滑的铅片和金片压紧在一起，放置5年后会怎样呢？下面老师通过动画模拟一下。打磨光滑的铅片和金片紧压在一起，室温下放置5年，再切开，发现铅与金互相渗入约1毫米。这个现象说明固体分子也在不停地运动。上述三个现象都属于扩散现象，什么是扩散现象呢？不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象，物理学上把它叫做扩散现象。扩散现象可以说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
同学们，学习了固体、液体、气体分子都在不停地做无规则运动，请看这个标志，知道是什么意思吗？
生：这是禁止吸烟的标志。
师：从分子不停地运动角度，说说为什么要禁止吸烟呢？
生：因为气体分子在不停地做无规则运动，在公共场所吸烟，会导致更多人吸二手烟，影响身心健康。
师：分子在不停地做无规则运动，那分子运动快慢与什么有关呢？宋代诗人陆游在《村居书喜》中写道“花气袭人知骤暖”，花气之所以迎面袭来，是因为气温突然升高。由此我们想到分子运动快慢可能与温度有关。老师分别在盛有冷水和温水的杯中各滴入一滴墨水，请同学们仔细观察现象。
我们可以观察到红墨水在温水中扩散得更快，这说明水温越高，分子运动越剧烈。大量实验表明，物质中分子运动情况跟温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。物理学中，我们把大量分子的无规则运动叫做分子的热运动。
分子间是紧密挨在一起，还是有空隙呢？老师在一根80厘米玻璃管中注水至40厘米刻度线处，再缓缓注入酒精至80厘米刻度线处，用橡皮塞堵住开口端，上下颠倒几次再竖起来，液面还在80厘米刻度线处吗？请同学们仔细观察。
在细长玻璃管中注入适量有色水，液面在40厘米刻度线处，再注入酒精，此时液面在80厘米刻度线处，用塞子塞住开口端，上下颠倒几次，可以看到液面低于80厘米刻度线处。这个实验直观说明分子间存在空隙。分子间存在空隙，那物体就容易被压缩吗？老师用力压铁棒，发现它很难被压缩，也很难被拉伸，这是为什么呢？原来分子间存在相互作用力。分子间存在怎样的相互作用力呢？请同学们观察实验“会收缩的液膜”。
在一个铁圈中间系上一根棉线，将铁丝圈放入肥皂水中，使其表面附着一层皂液膜。用手指轻轻摁棉线一侧，被碰一侧皂液膜破了，棉线被拉向另一侧。同学们思考，棉线被拉向另一侧，说明了什么？
生：分子间存在相互作用的引力。
师：我们继续观察实验“能吊起钩码的铅柱”。用刮削器将铅柱端面刮平，把它们压紧，可以在下面挂一串钩码，这说明什么？