师：同学们好，在这节课上课之前，我们一起来看看需要做哪些课前准备。我们要在课本上安装金山打字通，有困难的同学可以请爸爸妈妈帮忙安装。准备好了吗？接下来老师想和大家一起看个视频。
（播放视频）
师：看完这个视频，大家来说说视频里讲述的内容是什么？出现最多的又是什么？
生：是数字歌，出现最多的是数字。
师：没错。生活中什么时候会用到数字呢？我们一起来说说。不好说的话，老师先举个例子，小明今年9岁，身高140厘米，体重25千克。我今年上三年级，我们每天有6节课，每节课40分钟。看来数字在我们的学习和生活中经常用到。那怎样将数字输入到电脑中呢？细心的同学会发现，老师平时上课要把数字输入到电脑，经常会用到键盘。今天这节课，我们就一起来学习用键盘输入数字。输入数字是有方法的，请同学们观察键盘，思考一个问题：键盘的哪些地方有数字键？说说你的发现，要想说清楚数字键的具体位置，我们需要回想一下键盘的分区。还记得键盘的分区吗？
生：记得，键盘可以分五个区，分别是功能区、主键盘区、控制键区、数字键区和状态指示区。
师：数字键在哪些区呢？
生：在主键盘区的最上面有一排数字键，在键盘的右边也有数字键。
师：对。主键盘区的上排键上面有数字键，键盘右边也有。我们先来学习主键盘区的数字键。同学们还记得前面我们学习主键盘区上排键的指法吗？你能根据上排键的指法，试试每个数字键对应的指法吗？不清楚的同学可以参照课本82 - 83页。接下来请一位同学来说一说。
生：老师，我发现当我们的手指放在基准键上，左手的小拇指正好可以按到1，无名指可以按到2，中指可以按到3，食指可以按到4和5。两个大拇指正好放在空格上，对应的右手食指可以按到6和7，中指可以按到8，无名指可以按到9，小拇指可以按到0。
师：这位同学观察得真认真，说得真具体。其实在主键盘区输入数字和上排键的指法相似，在输入文字前，手指先放在基准键上，手指从基准键往上游动，操作完数字键后迅速回到基准键。同学们，主键盘区的数字键指法，你们都熟悉了吗？想不想挑战一下，看看自己能得多少分？请同学们打开金山打字通，单击新手入门，选择数字键位，通过主键盘输入数字，测试一下你对数字键的熟悉程度。小组成员之间可以相互讨论，哪个数字输入对你来说有困难，哪个数字很简单，有什么好方法。有困难的同学可以参照微课视频。下面我们来学习用金山打字通软件进行数字键的输入，首先单击金山打字通，选择新手入门，选择数字键位，然后将手放在主键盘处。下面请一位同学来给大家示范一下，大家注意观察。
（同学示范）
师：现在同学们对主键盘区的数字都已经非常熟悉了。老师刚开始上课时，有同学就说键盘右边还有数字键。下面我们就一起来学习这些数字键。给大家2分钟时间，通过自学或者查阅资料，待会告诉老师这些数字键在什么区，叫什么名字。
生：老师，我通过查阅资料知道，这个叫数字键区，也叫小键盘区。
师：说得非常好。下面我们一起在记事本中输入自家的电话号码，看看谁输入得快。（老师走访观察）老师发现有些同学很快就输入好了，有些同学一个字也没输入。知道为啥吗？同学们讨论一下，怎样把numlock键这个小灯打开？
生：老师，我发现小键盘的num灯亮了才能输入数字，按下numlock键，num灯才会亮，灯亮就可以输入数字了。