师：同学们，大家好，欢迎走进今天的体育课堂。今天我们继续学习篮球传切配合技术，这是篮球运动中应用广泛的基本战术。那这节课我们会学到哪些训练方法和内容呢？下面老师带大家深入了解。篮球运动极具欣赏度，完美呈现传切配合是基础，它也是最易掌握、实战应用最多的战术。我们先来回顾下篮球传切配合的定义和作用。
篮球传切配合，是进攻队员间利用传球和切入技术组成的简单配合，主要有一传一切和空切，从切入路线分横切和纵切。运用时要拉空篮下，掌握好切入时机和方向，面向持球者侧身快速切入，突然摆脱对手或抢位；传球者要用瞄篮、突破等假动作吸引牵制对手，及时准确传球给切入队员。
篮球战术是队员间有目的协调的组织形式，目的是争夺球权投篮得分。为发挥队员技术特长，制约对手，掌握比赛主动权，学生学习战术配合，能加深对篮球运动的认识，培养团队精神，提高运动文化层次。传切配合是应用广泛的进攻基础配合，简单易行、效果好。通过了解定义和地位作用，相信大家对篮球传切配合有了初步认识，接下来明确本节课教学目标。
教学目标：认知目标，掌握传切配合方法，学会摆脱防守后的切入，提高动作配合技术应用能力；技能目标，通过练习基本掌握传切配合方法，在有防守情况下能较好完成，发展学生速度、灵敏和协调素质；情感目标，通过教学培养学生机智、灵活、勇敢、果断品质，通过队友配合提高团队合作意识。
教学重难点：重点是切入时机的掌控、传球及时到位和有效摆脱；难点是传球队员与切入队员的默契配合。明确重难点后，开始学习本节课内容。
本节课教学过程分三部分：准备部分、基本部分、结束部分。
准备部分：同学们先检查服装，查看身上有无尖锐物品，确保安全。老师提出本节课学习任务及要求，大家跟随老师做热身活动。
热身一：运球绕篮球场慢跑，动作随机。要求降低重心，眼睛平视，抬起护球手，加速转体探肩，运球节奏与跑步节奏结合，大家观看视频学习。
热身二：篮球操。行进间手指拨球，随着脚步向前，手臂上下动作，手指不停拨球，保持不掉球，眼睛目视前方；行进间关节绕球，眼睛目视前方，左右手绕球，从颈部、腹部、膝关节绕过，3 个循环；行进间胯下绕球，重心降低，眼睛目视前方，球从胯下绕过，保持不掉球；行进间左右手拉球，用手腕扣住球，左右交换，膝关节抬高。做完球操稍作休息，调整呼吸。
为更好控制篮球，进行熟悉球性练习：行进间低手运球练习，眼睛平视，球不过膝，手臂曲肘抬平护球；行进间左右手体前交换练习，降低重心，球触地同时转体探肩加速；行进间胯下运球练习，降低重心，运球低且快，转体探肩；行进间背后运球练习，重心低且平稳，球高度在腰以下，用眼余光看球。同学们观看视频学习。
做完热身活动，深呼吸调节心率，进入基本部分学习。
基本部分：复习一传一切配合练习。4 传球给 5 后立刻摆脱对手，向篮下切入，接 5 的回传球投篮。练习重点是持球队员传球后，利用启动速度或假动作摆脱防守，向篮下切入接回传球投篮的配合，传切配合要求传球准确及时，切入者路线合理，大家观看视频学习摆脱切入。
学习新内容三角传球练习，这是在一传一切基础上演变的。a 传球给 b 后紧跟切入，接到 b 的传球后再传给 c，a 站在 c 队后面；c 把球传给 a1，c 紧跟切入，再接 a1 的传球，再传给 b，c 站在 b 队后面，依次循环。注意传球后及时跟进，绕弧线跑动路线准确，观看视频学习双手平传球，伸手示意要球传球。
在三角传球基础上拓展结合上篮，即三角传球上篮练习。a 传球给 b 后跟进切入，b 把球再传给 a，a 再传给 c 并站在 b 队后面；b 传完球后空切接 c 队的传球，完成上篮并抢下篮板，再把球传给 a1 并站在 a1 后面，a1 重复 a 的路径依次循环。要求跑动路线准确，侧身跑并伸手示意要球，上完篮主动抢下篮板，观看视频学习传球、伸手示意要球、空切、接球上篮并主动抢下篮板，注意跑动路线准确合理。