师：同学们，大家好。今天老师将和大家共同学习体育与健康课本第五章体育文化第三节奥林匹克运动的第二课时——现代奥林匹克运动。首先，我们来看一下本节课的学习目标。第一，通过本节课的学习，初步了解现代奥林匹克运动产生的深刻背景以及发展状况；第二，掌握奥林匹克主义、宗旨、精神和格言的内涵，认识到体育竞技和现代奥林匹克运动对促进人类文明的作用。
师：首先，我们共同来看一段短片。看完后，请同学们回答老师以下问题：第29届北京奥运会是在哪一年申办成功的，又在哪一年举行？
（播放短片）
师：“however, what decision will certainly serve to make history of all others is to be commended and now the result of the vote is the games of the twenty ninth Olympiad in two thousand and eight are awarded to the city of Beijing.” 当萨马兰奇郑重宣布北京获得2008年第29届奥运会的主办权时，整个中国都沸腾了。对于奥运、对于体育，中国人有着更深刻的记忆，因此有了一个百年的梦想。
师：看完短片，大家已经知道答案了。我国于2001年申奥成功，并在2008年举行了第29届北京奥运会。观看完短片，相信大家一定感受到了我国人民对奥运会的憧憬和世界对奥运会的热情。今天，我们就一起来学习现代奥林匹克的相关知识，看看这备受世界瞩目的奥林匹克运动是如何一步步发展的。通过之前学习古代奥林匹克运动的兴起与发展，大家认为现代奥林匹克运动的兴起又与哪些因素有关呢？是不是想到了与我们社会的政治、经济、军事和文化息息相关？我们一起来看一看。现代奥林匹克运动的兴起，既有着深刻的社会背景和体育发展的规律，也离不开各方面的共同努力。资本主义萌芽之后，在14至18世纪，欧洲相继发生了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动这三大思想文化运动，对推动社会的发展产生了巨大的影响。体育对于建立健康的生活方式，培养人的身心和谐发展的作用得到了进一步重视。19世纪后半期，体育出现了国际化的趋势，大量古代奥运会的遗址和文物在奥林匹亚被发掘出来，激发了人们对奥林匹克运动会的憧憬，各地相继又出现了复兴奥运会的尝试。
师：总结来说，主要有以下六点：第一，三大思想文化运动为奥林匹克运动的兴起奠定了思想基础；第二，资本主义工业化生产和资产阶级的教育方式为奥林匹克运动的兴起提供了适宜的土壤；第三，古代奥运会遗址的发掘唤起了人们对奥林匹克运动的向往；第四，体育的国际化趋势为奥林匹克运动的产生创造了条件；第五，世界各地复兴奥运会的尝试，为奥林匹克运动的兴起积累了经验；第六，战争的威胁和人们渴望和平的愿望促进了奥林匹克运动的兴起。在这些背景之下，我们就不得不提到一个人，他就是现代奥运会之父——皮埃尔·顾拜旦。我们一起来了解一下他的贡献。
师：顾拜旦，奥林匹克之父。皮埃尔·德·顾拜旦是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家，现代奥林匹克运动的发起人。1863年1月1日出生于法国巴黎一个非常富有的贵族家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗。1888年5月，顾拜旦针对学生学业过劳，提出唯一解决的办法是让孩子们游戏。1892年，他倡议复兴奥林匹克运动，之后成立了奥林匹克委员会，并于1896年在雅典召开了第一届奥林匹克运动会。如今，奥林匹克已成为世界规模的体育盛会，它倡导的奥林匹克精神传遍了全球。由于他对奥林匹克不朽的功绩，被誉为“奥林匹克之父”。
师：1894年，在皮埃尔·德·顾拜旦等多人的共同努力下，成立了国际奥林匹克运动委员会，通过了恢复奥林匹克运动会的决议，并决定每四年举办一次奥林匹克运动会。1896年4月6日，奥林匹克圣火在熄灭了近1500年后又重新在希腊燃起。来自14个国家的241名运动员参加了第一届现代奥林匹克运动会。
师：现代奥林匹克运动经历了一个多世纪，从1896年第一届奥运会到现在，经历了120多年的洗礼，无论是社会环境还是其自身，都发生了巨大而深刻的改变。概括来说，现代奥运会经历了以下几个阶段：第一，艰难探索阶段（1894 - 1914年）；第二，数据形态阶段（1914 - 1939年）；第三，稳定发展阶段（1946 - 1980年）；第四，改革发展阶段（1980 - 2000年）；第五，新世纪阶段（2001年至今）。
师：首先，我们来看艰难探索阶段。这是现代奥运会的前20年，国际奥委会和一些单项体育运动组织都是松散的机构。奥运会的随意性比较大，比赛地点也时常变动，主办国按其意愿安排比赛，各种设施和比赛规则都很不完善。比如第一届雅典奥运会，它面向所有人开放，结果参加比赛的人的水平不是很高，大多数运动员都是家境富裕的大学生或是体育俱乐部的成员。我们来看一看当时的比赛照片。
师：第二届奥运会在巴黎举行，它被戏称为“马拉松运动会”。它作为世界博览会的一个附属活动，比赛前后持续了5个月之久。铁饼比赛是在凹凸不平的草地举行的，游泳比赛是在塞纳河举行的，图中的帆船比赛也是在塞纳河举行的。
师：接着，我们来看数据形态阶段（1914 - 1939年）。在这个阶段，各种规章制度逐步健全，整个奥运会的基本框架、运行机制的基本特征逐步形成，诸多现代科学技术手段或新兴传播方式，如电子计时、定点摄影、有线电视等也被运用到比赛中。但在这一阶段，另一个值得注意的问题就是政治对奥运会的影响日益加重，如1936年的奥运会，纳粹向世界显示自己的实力和宣传思想。
师：接着，我们来看稳定发展阶段。这是1976年的蒙特利尔奥运会，第二次世界大战后世界经济的振兴和高科技的蓬勃发展对奥林匹克运动的发展带来了极大的影响。在这一阶段，奥运会支出的来源有多种形式相结合，奥林匹克运动与政府各部门和各非政府组织的关系日益密切，政治对Olympic的影响越发明显、复杂和激烈。另外，兴奋剂的问题和奥运会主办国负担过重的问题也十分突出，例如1976年的蒙特利尔奥运会。
师：接着，我们来看改革发展阶段（1980 - 2000年）。在这一阶段，我们重点要说一个关键人物——萨马兰奇。萨马兰奇于1980年执掌国际奥委会后，国际奥委会不仅放弃了政治上不同政府联系的独立，而且也不再坚持参赛选手的业余主义，允许职业选手参赛，同时鼓励和推动更多女性参与到奥林匹克运动的竞赛组织和管理中，还大胆地进行了商业开发。从1984年的洛杉矶奥运会起，主办国未出现赤字，但过度的商业化也对奥林匹克运动带来了负面影响，那就是兴奋剂的泛滥和官员的腐败。盐湖城申办2000年冬奥会的丑闻在21世纪初被揭露出来，该丑闻导致了6名国际奥委会委员被开除，3名委员辞职。
师：最后，我们来看新世纪阶段。进入21世纪之后，国际奥委会先后在罗格和巴赫的领导下进行了一些改革的尝试，如强调伦理道德和奥林匹克精神，加大反兴奋剂的力度，增加运动员对奥运会的影响，强调奥运会对青年人的榜样作用，增设青年奥运会等等。通过不断改革，奥林匹克运动不断走向开放，并与大众体育、科学、文化、艺术更密切地结合，蓬勃发展。