师：同学们，你们好！欢迎来到奇妙有趣的科学课堂。在开始今天的学习前，请在爸爸妈妈的帮助下准备好一些落叶、一支铅笔、一块橡皮。准备好了吗？那我们就开始今天的学习啦。
上节课，我们一起探究了叶的奥秘，很多同学课后还进行了捡落叶、画作业等活动，对研究叶充满兴趣。今天，各种各样的叶又来到我们的科学课堂和大家交朋友。瞧，这就是一片可爱的叶，谁能说说它的特点？我们来听听发现它的同学怎么说。
生：这片叶的大小像鹌鹑蛋，看起来是椭圆形的。
师：这位同学描述了叶的哪些特征呢？对，他描述了叶的大小和形状。那我们再听听第二位同学怎么说。
生：它的叶子绿油油的，摸起来很光滑，还能看到叶子上有许多叶脉。
师：想一想，这位同学描述了什么？他描述了叶的颜色、摸起来的手感，还观察到了叶脉。第三位同学又观察到了什么呢？
生：我发现它的边缘有许多锯齿，不过摸起来一点都不扎手。
师：这位同学详细描述了叶缘，叶缘指的就是叶的边缘。三位同学从不同方面对这片叶进行了详细描述。大家在生活中见过这种叶吗？知道它是什么植物的叶吗？其实这是冬青的叶。冬青是常见的园林绿化植物，它的叶子一年四季都是绿色的，我们常在公园里和绿化带看到它。那如果让你来观察一片叶，可以从哪些方面进行描述呢？每一种叶都有自己的特点，我们可以从大小、颜色、形状、叶脉、叶缘等多个方面进行仔细观察与描述。接下来，老师想和大家玩个游戏，听同学们的描述，猜一猜描述的是哪片叶，相信聪明的你们一定能做到。我们来试试吧。
生：这片叶子上有一些小小的绒毛，叶子的边缘摸起来很光滑。
生：这片叶子摸起来软软的，和我的半个手掌差不多大。
生：我觉得它很像一颗绿色的心，叶子的前面尖尖的。
师：同学们，你们知道描述的是哪片叶吗？对，就是这片叶。想知道它是什么植物的吗？其实这种植物叫牵牛，这就是牵牛的图片。它是一年生的缠绕草本植物，花朵像一个个小喇叭，所以也被称为喇叭花。我们接着听下一组描述。
生：它的叶子摸起来硬硬的，尖尖的。
生：它的叶子就像一根根绿色的针，和我的小拇指差不多长。
生：这种叶子用手搓一搓，会闻到一股淡淡的味道。
师：猜对了吗？是的，这种叶子很有特色，是针状的。知道是什么植物吗？没错，它是雪松，是松树的一种。同学们描述中提到的淡淡的味道，就是松树叶特有的松香味。在我国，松树中雪松这个品种最为常见，我们在公园里和郊外看到的松树大多是雪松，这就是雪松林，多美啊。我们继续听下面的描述。
生：我觉得它的形状很像小鸭子的脚。
生：我觉得它不但形状像手掌，大小也和我的手掌差不多。
生：我发现它的边缘有一些比较大的尖锐锯齿，叶子摸起来薄薄的。
师：我相信大家一定找到了，看，是不是很像一个小手掌呢？这种植物叫悬铃木，也叫法国梧桐，这就是它的照片。它喜欢湿润温暖的气候，果实像一个个悬挂在枝头的小铃铛。因为它的叶片像梧桐树一样宽大，又原产于欧洲东南部及亚洲西部，所以被称为法国梧桐。我们再听下一组描述。
生：我觉得它的形状是椭圆形的，但两头是尖尖的。
生：它的边缘有许多小小的锯齿，摸起来有点扎手呢。