师：同学们大家好，欢迎来到科学小课堂。上课前，请同学们准备好以下材料，快去准备吧。
准备好了吗？老师这儿有个谜语，大家来猜一猜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。”猜出来了吗？
生：月亮。
师：完全正确，就是月亮。白天或夜晚，我们抬头就可以看到它。请同学们仔细看看这个谜语的前两句“有时落在山腰，有时挂在树梢”，描述了月亮的什么发生了变化？
生：月亮的位置发生了变化。
师：那后两句“有时像面圆镜，有时像把镰刀”，是说月亮的什么发生了变化？
生：月亮的形状发生了变化。
师：原来月亮不仅位置会发生变化，形状也会变。今天，就让我们学习大象出版社小学科学一年级下册第三单元第三课《多变的月亮》。谜语中都提到了月亮有哪些形状？
生：圆形和镰刀形。
师：那你知道有哪些古诗或儿歌里提到了月亮的形状？
生：我知道唐朝诗人李白的《古朗月行》，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
师：月亮都有哪些形状呢？想一想我们都见过什么样子的月亮？善于观察的同学们会有什么新发现？让我们来听一听，探探究究。奇奇和妙妙他们是怎么说的吧？
生：我见过弯弯的月牙，昨天晚上的月亮是圆圆的，会不会就像一个圆饼被咬掉一口的样子？月亮是怎么由圆盘变成月牙的？
师：从他们的交流中，我们发现月亮有时像一张弓，有时像个大圆盘，它一会儿瘦，一会儿胖，就像一位魔法师。下面请同学们在纸上画出自己见过的月亮，再用剪刀剪下来。画月亮时可以借助画圆的工具。我们在使用剪刀时要注意安全，不要碰伤自己或同学。
你的月亮剪好了吗？探究小组的同学们将自己的作品带到了课堂上，和同学们一起分享，我们快来看一看吧，要不要给他们点个赞？同学们不仅会说月亮，还会画月亮、剪月亮，说明大家善于观察，勤于思考，还有很强的动手能力。我们在地球上看到的月亮的样子就是月相，月相是不断变化的。
生：老师，我有一个问题，月亮有时候看起来又圆又亮，有时候又细又弯，有时候又是半圆形，天上是有很多个月亮吗？每天出来一个新月亮。
师：你真有想象力，月亮每晚看起来都不同，那是因为它一直绕着地球转，就像地球绕着太阳转一样。在转的过程中，太阳光照亮月球表面的地方，也就是我们看到的月亮的样子就会不断发生变化，也就是月相，这就是我们在地球上看到的月亮的样子。初三初四娥眉月，接下来月亮一天比一天胖，等到了十五、十六左右就是人们最喜欢的满月了，然后月亮一天比一天瘦，到了月末它又变成又细又弯的样子。
生：满月这个名字真好听，我最喜欢满月了。
师：中国有个传统的节日就是跟满月有关的，你们知道是哪个节日吗？
生：我知道是中秋节，那天晚上的月亮又大又圆。
生：中秋节吃的月饼圆圆的，就像满月。
师：所以中秋节是个团圆的节日。
生：我明白了，满月刚好是农历一个月的中间，所以中秋节是农历八月十五。