师：同学们好，今天的科学课我们要学习“动物小侦探”，内容来自大象版二年级上册第37、38和39页。我们先来了解本节课的学习目标：一、了解一些动物的特殊本领，知道动物可以通过多种感官感知环境；二、学会搜集资料、动手制作，通过比较做出判断和选择；三、能和同伴交流讨论，共同解决问题。
大家课前准备都做好了吗？卡纸、手工剪刀、彩笔……看来同学们都准备好了，那让我们开启今天的科学之旅吧。在今天的课堂上，老师请来了一位新朋友，一起来看看他是谁：
“眼睛瞪得像铜铃，射出闪电般的精明，耳朵竖得像天线，听着一切可疑的声音。我会要坚持立场，保持清醒，你给我们带来了生活安宁，向你致敬。”
生：原来是黑猫警长！
师：没错，黑猫警长也是奇妙动物园里的一名动物侦探，他凭借灵敏的嗅觉和听觉，抓获了许多犯人，深受大家喜爱。今天，奇妙动物园又开始招聘具有特殊本领的动物侦探了，欢迎小动物来报名。我们一起来看看有哪些岗位：1. 稽查员，负责可疑物品搜查工作；2. 夜间巡逻员，负责夜间巡逻工作；3. 卧底侦探，负责潜入敌人内部收集情报工作。
在招聘之前，我们先来看几幅图，猜猜图中的动物有什么特殊本领。第一幅图，豪猪身上长满棘刺，遇到危险时会用棘刺进行攻击。第二幅图，啄木鸟每天敲击树木五六百次，而且每次速度都很快，能把树啄出一个大洞。第三幅图，蝙蝠可以利用超声波判断前方是否有障碍物，从而改变飞行方向，它们的听觉异常发达。第四幅图，壁虎的尾巴可以再生。第五幅图，警犬嗅觉灵敏，能帮助警察叔叔抓坏人。第六幅图，电鳗可以发出高强度电压，用以麻痹猎物。第七幅图，变色龙可以根据环境变色。最后一幅图，猫头鹰的视觉十分敏锐。
认识了这些小动物，接下来我们就帮适合这些岗位的小动物制作一份应聘简历。制作要求如下：一、用卡纸设计一份漂亮的简历，可以画上一些装饰；二、简历上要写清动物的名称、有哪些特长、应聘哪个岗位等。我们可以参考警犬的应聘简历。接下来请大家开始制作。
（一段时间后）
师：我看大家制作的简历都特别漂亮，接下来请同学们带着自己制作的简历开始演讲。
生1：我是变色龙，我能利用超强的变色本领隐藏起来，无影去无踪，我是卧底侦探的最佳人选。
师：我们一起来看看变色龙是如何变色的。变色龙能够变换体色，完全取决于皮肤表层内的色素细胞，这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。变色龙皮肤有三层色素细胞，最深的一层细胞带有的黑色素可与上一层细胞相互交融，中间层主要调控暗蓝色素，最外层细胞则主要是黄色素和红色素。细胞在神经的刺激下，会在各层之间交揉变换，实现变色龙身体颜色的多种变化。变色龙还有两层特殊的皮肤细胞，雄性变色龙的上层皮肤细胞比雌性和幼年变色龙更加鲜艳，这种细胞能通过改变结构与反射光线的方式变色。当处于不同的环境条件下，变色龙的感觉会使它皮肤细胞中的结构改变，不同的皮肤结构会反射不同颜色的光，所以就会呈现不同的体色了。