师：同学们好，欢迎来到今天的科学课堂。老师给大家带来一位新朋友，想认识吗？得先猜猜哦。“远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高路陡，只怕跌热锅里。”
生：（思考后回答）是蚂蚁！
师：真聪明，一下子就猜到是蚂蚁啦。关于蚂蚁，你们都知道些什么呢？老师这里有段视频，咱们先看看，再来说说。
生1：我知道蚂蚁有一对触角，六条腿。
生2：我还知道蚂蚁个头很小，有黑色的，也有黄色的。
师：大家已经说出很多有关蚂蚁的知识了。想不想更细致地观察、更深入地了解蚂蚁呀？这节课，我们就一起学着养蚂蚁。首先明确一下学习目标：一、观察并描述蚂蚁的生活环境，了解蚂蚁生存需要的基本条件；二、亲自动手养蚂蚁；三、愿意与同学交流关于蚂蚁的有趣发现；四、意识到生物生存与环境的关系，懂得珍爱生命。
想要养蚂蚁，得先知道在哪能找到它们。大家想一想。
生：可以在石头下、大树周围、草丛里发现它们。
师：对，只要善于观察，生活中很多地方都能找到蚂蚁。找到蚂蚁后，该怎么捉它们呢？能用手直接捉吗？
生：不能，用手直接捉可能会伤害到蚂蚁。
师：没错，所以老师给大家介绍几种捕蚂蚁的工具，分别是带盖子的小瓶子、小毛刷、小树枝、面包屑、放大镜。有了这些工具，该怎么捕捉呢？老师介绍三种捕捉方法。第一种是引诱法，所需材料有面包屑或蜂蜜、带盖子的瓶子、小毛刷、放大镜。我们来看看这位同学具体是怎么操作的。
生：今天我们用引诱法捕捉蚂蚁，准备带盖的瓶子或盒子（矿泉水瓶也可以）、一个放大镜、一把小刷子，还有一些蜂蜜或面包屑。蚂蚁喜欢甜的东西，在蚂蚁洞口或发现蚂蚁的地方撒些面包屑，是快速有效的方法。这个季节，蚂蚁出洞摄食时间是上午8时至10时，下午4时至7时，在这段时间很容易捕捉到蚂蚁。等一段时间，发现面包屑周围有蚂蚁后，用刷子轻轻地把蚂蚁装进瓶子里。
师：第二种方法是巢口收集法。要是发现了蚂蚁巢穴，等蚂蚁爬出洞口，就可以直接用小刷子轻轻地把蚂蚁扫进带盖子的瓶子里。第三种方法，只需增加一根小树枝，把小树枝伸进蚂蚁巢穴，蚂蚁会沿着小树枝慢慢爬上来，这时用小刷子把它们收集起来。这种方法类似钓鱼，我们叫它垂钓法。在捕捉蚂蚁过程中，老师提醒大家几点：一、不要破坏蚂蚁巢穴；二、不要把不同巢穴的蚂蚁放在一起，防止蚂蚁打架；三、记住捕捉地点，观察完后放生蚂蚁。前期工作准备好啦，如果是你养蚂蚁，准备给它们提供什么物品，营造什么样的环境呢？先想一想，听听这三位同学怎么说。
生1：常见蚂蚁把巢建在土壤里，所以要给它们提供土壤环境。
生2：蚂蚁像我们人一样，需要空气呼吸吧？
生3：还需要喝水呢。我见过蚂蚁搬虫子，所以蚂蚁也需要食物。
师：你们想得真周到。没错，养好蚂蚁，除了提供安家的土壤，还得给它们提供空气、水和食物。大家饲养蚂蚁时，一定要保证蚂蚁生存的基本条件。下面老师介绍教材中具体饲养蚂蚁的方法，所需材料有透明瓶子、黑纸筒、小碟子、食物和水。
首先在玻璃瓶中装入土壤，为模拟土壤里的黑暗环境，把黑纸筒套在瓶外。要是这时加入蚂蚁，蚂蚁可能从瓶口爬出来。为防止蚂蚁逃跑，准备一个托盘，在托盘里加点水。然后在托盘里倒扣一个小碟，把玻璃瓶放在小碟上，这样黑纸筒就不会打湿，蚂蚁遇到水也不会乱跑了。最后加入蚂蚁和食物。观察蚂蚁时，把黑纸筒拿开，观察完再放回去。大家学会了吗？饲养蚂蚁还有些注意事项：一、控制温度。蚂蚁生长最适宜温度在22至37摄氏度，这个季节中午过后一般能达到22摄氏度，37摄氏度就是夏天说的高温了。二、注意喂食。可以用饼干、糖、肉喂蚂蚁，每3 - 5天喂一次，每次食量不要多，以吃完为准，每次食物种类要多样，避免蚂蚁厌食。三、勤打扫，及时清理食物残余或死亡的蚂蚁。蚂蚁住进新家，可能在土壤里干什么呢？想一想，接下来需要几天观察时间，这就需要大家足够细心和耐心，及时记录观察结果。下面老师介绍观察记录单。先选一个自己最想知道的问题，听听这位同学怎么说。