师：同学们，大家好，欢迎再次走进黄老师的语文课堂。今天我们继续学习第17课《古诗三首》，拓展品味，感受写景诗词的魅力。写景诗词以简练形象的语言，生动描绘出一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面。相信屏幕前的你们一定积累了不少这类写景诗词，那积累之后，会朗读、背诵、运用吗？这节课，我们一起走进写景诗词的闯关游戏，在游戏中复习巩固知识。本次共有4关，你们准备好了吗？诗中有画，画中有诗，下面进入闯关游戏第一关：画中藏诗。瞧，还记得这些画吗？这可都是咱们班小画家为诗配的画，从这些画中，你们能猜到是哪首古诗吗？还要说一说猜测依据哦。
生：从第一幅图中，可爱的蜻蜓停在荷花上，我猜出这首古诗是《小池》。
生：从第二幅图中皑皑的白雪，还有垂钓的老翁，我猜出这首古诗是《江雪》。
师：再来看看下面两幅图，你们猜出来了吗？
生：从第三幅画中那火红的枫叶，停下的马车，我猜出这首古诗是《山行》。
生：从第四幅图中随风舞动的柳条，我猜出这首古诗是《咏柳》。
师：你们可真有一双慧眼！我们不单要能从画中找到诗词，还应该能够通过朗诵古诗词读出画面感。谁来试一试？
生：我来试试。我来朗读《山行》，唐·杜牧，“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
生：我来朗读《咏柳》，唐·贺知章，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
师：大家抓住关键景物，猜出了相应的古诗，又通过深情朗读，将文字变成一幅幅生动的画卷。恭喜你们顺利闯过第一关。接下来，我们一起走进第二关：词中藏诗。根据老师提供的一些关键词语，看谁能说出对应的古诗。闯关开始，请看第一组关键词：江西、庐山、李白、瀑布，你们猜出是哪首诗了吗？
生：我根据江西、庐山、李白、瀑布这些词语，猜出这首诗是《望庐山瀑布》。唐·李白，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
师：接下来我们再来看第二组关键词：长江、三峡、猿声、白帝城、江陵，你们猜出是哪首诗了吗？
生：我猜这首诗是李白写的《早发白帝城》，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
师：我们再来看第三组关键词：船、雪、青天、白鹭，你们猜出是哪首诗了吗？
生：我根据关键词船、雪、青天、白鹭，猜这首诗是杜甫笔下的《绝句》，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
师：我们再来看最后一组关键词：楚江、碧水、孤帆、天门山，你们猜出是哪首诗了吗？
生：我根据关键词楚江、碧水、孤帆、天门山，猜这首诗是李白笔下的《望天门山》，“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”
师：你们凭借丰富的积累量，声情并茂地朗读，顺利闯过了第二关，为你们点赞！大自然是神奇的造物者，赋予了人类春夏秋冬完美的四季。春的生机，夏的繁盛，秋的丰收，冬的晶莹，四季之美也流淌于诗人的笔端。接下来，我们一起走进第三关：诗中四季。根据老师的要求回答出相应的诗句，咱们一起来接受挑战吧。你们能说出描写春景的诗句吗？
生：春天的诗句有“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。
生：春天的诗句还有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
生：呀，春天万物萌动，有描写花草的诗句“迟日江山丽，春风花草香”，春天鸟儿南归，有描写飞鸟的诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，春雨贵如油，有描写春雨的诗句“好雨知时节，当春乃发生”。
师：送走了鸟语花香的春天，让我们走进热情的夏天。你们能说出描写夏景的诗句吗？
生：说到夏天，我会吟诵“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
生：说到夏天，我会吟诵“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
生：夏天除了那鲜艳的荷花，碧绿的荷叶，还有那如孩子脸般说变就变的天气呢，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。