师：同学们好，上课之前请大家准备好课本和钢笔。老师要向大家介绍一本好书，就是《红楼梦》。《中国大百科全书》评价说，《红楼梦》的价值怎么估计都不为过。世界最具权威的《大英百科》也评价，《红楼梦》的价值等于一整个欧洲。《红楼梦》是一部大书，可见它在全世界都享有极高的声誉。它是中国古代四大名著之一，属于章回体长篇小说，又称《石头记》《金陵十二钗》等。作者是清代曹雪芹，后40回由高鹗续写。《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，展示了当时社会的世态风貌，堪称当时社会生活的百科全书。
听了老师的介绍，相信大家对《红楼梦》这本书有了一定的了解。可见，借助相关资料，可以帮助我们更好地了解古典名著。《红楼梦》的作者曹雪芹，是清代著名文学家、小说家。他出身于一个百年望族的大官僚地主家庭，因家庭衰败饱尝人世辛酸，后以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，创作出极具思想性、艺术性的伟大作品《红楼梦》。今天我们要学的课文就节选自《红楼梦》第70回，让我们齐读课题。
请同学们默读课文，遇到难理解的语句，可以联系上下文或结合字面猜一猜。
这些词语会读吗？自己试着读一读。听老师读：恰似、窗屉子、忌讳、晦气、高墩、场地。注意“场地”的“场”是翘舌音、后鼻音，要读准确。跟老师再读“场地”。你能把左边的词语和右边的意思对上号吗？自己试着说一说，我们一起来连。窗屉子，是窗户上糊冷布或钉铁纱用的木框子；高墩，是鼓形的石墩；忌讳，因风俗习惯或个人原因而形成的禁忌；晦气，指不吉利、倒霉。你们都连对了吗？这一行词语是文中出现的人物名，自己读一读。注意“钗”是翘舌音，“雯”是前鼻音。跟老师读：宝钗、晴雯。自己读一读对这些人物的介绍。这篇课文中人物众多，听老师读一读对其他人物的介绍。
宝玉，贾政和王夫人之子，贾母的孙子，集万千宠爱于一身。黛玉，宝玉的表妹，聪慧无比，琴棋书画样样精通，幼年丧母，体弱多病，身世可怜。宝琴，薛宝钗的堂妹。探春，贾政与赵姨娘之女，宝玉同父异母的妹妹。紫鹃，林黛玉的丫鬟。翠墨，探春的丫鬟。了解了人物之间的关系，也有助于我们对课文内容的学习。请同学们仔细观察这几组生字，平日里容易混淆，你能通过组词的方式区分它们吗？试着说一说。我们一起来说：忌讳、违规；晦气、后悔；场地、敝衣（这个词比较陌生，它指的是破旧的衣服）；窗屉子、屈服。通过组词的方式区分生字，也能够帮助我们正确地识记生字。让我们齐读词语。
同学们，本单元的学习，我们了解了一些阅读古典名著的方法，分别是：一、联系上下文猜测语句的意思；二、遇到一些难理解的语句，不用反复琢磨；三、借助资料，提高阅读古典名著的兴趣；四、结合看过的电影、电视剧，加深对课文的理解。请同学们默读课文，结合插图说一说文中讲了什么趣事？
在图中我们看到很多人，也就是众人，他们在大观园里放风筝。刚才我们就抓住了主要人物和事件这些要素，概括出文章的主要内容。能结合板书再说一说吗？
生：本文记叙了宝玉和黛玉等人一起在大观园里放风筝的故事。
师：你们能把这么长的文章读成一句话，真了不起。阅读古典名著，我们还要明白一些句子的意思。请同学们采用联系上下文理解句子的方法，说一说你对这句话的理解。自己先说一说，联系上下文推测丫头们此时在做什么？