师：同学们好，今天我们来学习八年级上册第13课《唐诗五首》。首先，请同学们和老师一起明确学习目标。第一，了解有关律诗的文学常识，领略律诗的韵律美；第二，通过有感情地朗读诗歌，把握诗歌内容，体会诗歌的章法结构；第三，通过赏析重点字词，品味诗歌意境，理解作者情感，培养审美情趣。
中国的诗歌在唐代发展到了鼎盛时期，出现了很多脍炙人口的名篇，比如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“海内存知己，天涯若比邻”“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。人世间诸多纷繁复杂的情感浓缩在小小的诗行当中，让人感慨万千。接下来，我们将学习5首唐诗，感受诗歌凝练的语言、优美的意境，以及隐藏在诗行之后诗人的情怀。
请同学们把课本翻到《钱塘湖春行》。首先，我们来了解一下作者白居易。他祖籍太原，字乐天，晚年自号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，与李白、杜甫并称为唐代三大诗人，有“诗魔”和“诗王”之称。这首诗是白居易任杭州刺史时所作。春天，诗人骑马游览西湖，为西湖的美景所陶醉，于是写下了这首七言律诗，来抒发自己对西湖春景的赞美和热爱。
首先，让我们来朗读诗歌，请同学们标注字音和停顿，并思考这首诗在字数、叙述结构和韵律上有什么规律。
《钱塘湖春行》
白居易
孤山寺北贾亭西，
水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，
绿杨阴里白沙堤。
请同学们按下暂停键，有感情地朗读诗歌，并思考刚刚老师所说的问题。
好，同学们想必已经发现了，这首诗每句有7个字，一共有8句。其中三四句（颔联）、五六句（颈联）是对偶的。第一句、第二句、第四句、第六句、第八句的最后一个字是押韵的，而且二四六八句最后一个字都是平声。那么为什么会有这样的规律呢？请同学们跟随老师了解一下律诗的特点。
律诗是格律诗的一种，格律诗又叫近体诗，盛行于唐朝，是与古体诗相对的一种诗歌体裁。它包括律诗和绝句。一般来说，律诗每首有八句，绝句每首有四句，而律诗和绝句又有五言和七言之分，也就是说每句有五个字或者七个字。它们都具有以下特点：
第一，句式严格讲究对仗。律诗每两句为一联，共四联，分为首联、颔联、颈联和尾联。如果对标人体，“首”的意思是头，“颔”是下巴，“颈”是脖颈，“尾”是最后的意思，大家可以根据这个来区分这四联的先后顺序。四联中颔联和颈联必须对仗。
第二，音律上讲究押韵。所谓押韵，就是每联尾字要韵母相同或相近，押韵的字又叫做韵脚。
第三，用字讲究平仄相对。所谓平仄，指的是字的声调，其中阴平、阳平为平，也就是汉字注音的一、二声是平声；上声、去声为仄，也就是汉字注音的三、四声为仄声。律诗对平仄有严格的要求，比如在我们所学过的诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”中，其平仄就分别为“平平平仄仄”和“仄仄仄平平”，这就形成了平仄相对。
可能有细心的同学已经发现了，“潮平两岸阔”中“两”是第三声，第三声明明是仄声，为什么这里要说它符合平仄呢？这就涉及到了近体诗（也就是律诗和绝句）中平仄相对的一个规则——“一三五不论，二四六分清”，也就是每句的第一、三、五个字的平仄不做要求。对于这样一首五言律诗来说，那就是每句的一三两个字的平仄不做要求。类似的规则还有很多，有兴趣的同学可以课下查阅资料，研究探讨。我们只需要知道律诗和绝句每联的上半句尾字为仄，下半句尾字为平。我们之前所学过的对联也是如此。
我们运用刚刚所学的知识来解决以下问题：这首《钱塘湖春行》它的体裁是什么？请你指出诗歌的首联、颔联、颈联、尾联分别是哪一句，并观察颔联和颈联是否对仗。第三点，这首诗押什么韵？韵脚是什么？第四点，每联上句和下句尾字的字音是否符合规律？请同学们按一下暂停键思考。
请同学们明确，这是一首七言律诗，因为每一句中有七个字，其中颔联、颈联对仗严谨。比如“几处”对“谁家”，“早莺”对“新燕”，“争”对“啄”，“暖树”对“春泥”；“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，对仗也十分严谨。第三点，这首诗押“i”韵，韵脚为“西、低、泥、蹄、堤”这五个字，下句的尾字“低、泥、蹄、堤”都是平声，而上句“西”和“足”并不符合仄声的要求，这是为什么呢？其中“西”是因为首句入韵，“足”是因为在古今字音的演变中，它的字音发生了变化。那么古人为何要对格律诗有这么严格的要求呢？请同学们看，“平平平仄仄，仄仄仄平平”和“平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平”，读起来是不是富有韵律，抑扬顿挫，朗朗上口？原因就在这里。我们在读七言律诗时，可以按照“223”的节拍来划分，朗读的时候一定要做到声断气不断，音断意相连，注意气息的运用，不要刻意停顿，对于押韵的字要稍微拖长一点。请大家再次朗读。
《钱塘湖春行》
白居易
孤山寺北贾亭西，
水面初平云脚低，
几处早莺争暖树，
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，
绿杨阴里白沙堤。
读准节拍和韵律还不够，还要读出感情。那么怎样读出感情呢？必须先领会诗歌的意境美，感受诗歌的语言和情感美。那么接下来我们一起具体地看看这首诗的内容。
“贾亭”指贾公亭，“水面初平”指的是春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。“云脚低”，白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。“暖树”是向阳之树。“乱花”指随处开放的各种野花。“欲”是要、将要的意思，“才能”是刚刚能够的意思，“没”是遮没、遮过，“不足”是不够的意思。老师在课件上给同学们呈现了译文，请同学们朗读，看看和你对诗歌的理解有何不同之处。
孤山寺北，贾公亭西，湖水初涨，水面与湖岸平齐，白云重叠与湖水相连。几处早来的黄莺争着飞往向阳的树上，不知谁家的燕子正忙着筑巢啄泥。各种野花渐渐使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚能遮没马蹄。我最爱湖东的景色，为之流连忘返，因为那里有绿杨阴下的白沙堤。
下面我们先来看一看首联，首联是紧扣标题的，孤山寺、贾亭都是西湖特有的景物，紧扣题目中的“钱塘湖”，“水面初平”和“云脚低”紧扣“春”。在朱自清先生的散文《春》中有这样一句，“山朗润起来了，水涨起来了”，浮云低垂，与水相连，诗中所描绘的就是这样的场景。从题目和首联看出，作者在春天来到西湖，从孤山寺出发，经过贾亭。作者放眼望去，春水初涨，与堤岸齐平，薄云低垂同湖面相联。那么除了水面和云脚以外，作者还看到了哪些景物呢？让我们继续往下读中间两联。